Let’s Go 1: Unit 7
LET’S GO 1 – UNIT 7: FOOD
1. Talking Dictionary
2. Unit 7 Review
3. Let’s Go Video
4. Let’s Go Games
5. Lucky Dip for Spelling Test
6. Food and Drinks
SPELLING LIST FOR UNIT 7
These are the words on the spelling list. Listen and repeat after the teacher:
- banana (n.) กล้วย
- bread (n.) ขนมปัง
- cake (n.) ขนมเค้ก
- chicken (n.) ไก่
- cookie (n.) คุกกี้
- drink (v.) ดื่ม
- eat (v.) กิน
- fish (n.) ปลา
- food (n.) อาหาร
- hungry (adj.) หิว
- ice cream (n.) ไอศกรีม
- juice (n.) น้ำผลไม้
- milkshake (n.) นมปั่น
- orange (n.) ส้ม
- pizza (n.) พิซซ่า
- rice (n.) ข้าว
- salad (n.) สลัด
- sandwich (n.) แซนด์วิช
- soda (n.) น้ำอัดลม
- thirsty (adj.) กระหายน้ำ
SPELLING TEST: UNIT 7
Each set contains ten words. In the first week, let the students complete Set A, and in the second week, assign Set B.
- Flashcards A > Matching A > Spelling A
- Flashcards B > Matching B > Spelling B
- Spelling (Sentences) A | Spelling (Sentences) B
DICTATION FOR UNIT 7
These are the words from this unit in sentences. Scroll down for exercises. Please note, the exercises for the end of term Dictation Exam are on the LISTENING page.
- I like banana milkshake. ฉันชอบนมปั่นรสกล้วย
- My favorite food is pizza. อาหารที่โปรดปรานของฉันคือพิซซ่า
- I want to eat a chicken sandwich. ฉันต้องการกินแซนด์วิชไก่
- I am hungry. I want some cake. ฉันหิว ฉันต้องการเค้ก
- I am thirsty. I want a soda. ฉันกระหายน้ำ ฉันต้องการโซดา
- I like to drink orange juice. ฉันชอบดื่มน้ำส้ม
- I am eating fish on rice. ฉันกำลังกินข้าวกับปลา
- Do you want a cookie or ice cream? คุณต้องการคุกกี้หรือไอศกรีม
- Can I have some bread with my salad? ฉันขอขนมปังกับสลัด
DICTATION EXERCISES
These exercises are intended for students to develop their listening skills. There are two versions available: Easy, which includes gaps for words not on the spelling list, and Hard, which includes all the words.
- FILL IN THE BLANKS: Dictation A | Dictation B
- STORY: Dictation A | Dictation B
POPULAR LINKS: Grammar | Vocabulary | Photo Quiz | Fun Games |Math in English
LANGUAGE SKILLS: Listening | Speaking | Reading | Writing